名师简介：
11年教龄，9年高三毕业班教学经验，中科院进修研究生
累计培训学员30万余人，累计考入清华、北大学员数十人，累计考入985/211重点本科学员上千人
历届高考考生生物满分者数百人，历届高考考生平均提分40分以上
连续多年押中高考题，押中率90%以上
创立“逻辑生物”教学体系，倡导通过培养“逻辑思维”学习生物，实现快速提分
教学特点
打破生物“背”的旧观念，用清晰的课程逻辑，搭配简单易用的方法大招，实现快速解决高考生物难题
课程中渗透培养学生“构建知识体系”的生物学习能力，教授学生合理“分类刷题”的做题练习方法，实现生物稳步提升，高考满分
教学经历
●2008年03月-2013年07月：高考大省省重点高中高中生物骨干教师，省级教学比赛获奖人，省级优秀大赛辅导教师
●2013年08月-2015年08月：线下知名教育机构(北京)高中生物学科负责人教师培训师千人授课大赛冠军
●2015年08月-2017年04月：线下知名教育机构(北京)高中生物学科负责人课程体系搭建者教研负责人教材研发主负责人2017年05月-2019年05月：作业帮直播课高中综合(含生物)学科负责人，“逻辑生物”创立者生物教材主编
目录：
段瑞莹2022届高考生物一轮复习暑秋联报 秋季班更新17讲
├─秋季班
│ ├─22届生物续报资料
│ │ └─暑续秋资料
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│ │ ├─春季光合资料
│ │ │ ├─光合作用.docx
│ │ │ ├─光呼综合.docx
│ │ │ └─细胞呼吸.docx
│ │ │
│ │ ├─春-真题速递
│ │ │ ├─2020年真题速递- 呼吸作用.pdf
│ │ │ ├─2020年真题速递-8大细胞器(1).pdf
│ │ │ ├─2020年真题速递-物质运输方式及ATP.pdf
│ │ │ ├─2020年真题速递-细胞膜&细胞核.pdf
│ │ │ ├─2020年真题速递-质壁分离.pdf
│ │ │ ├─真题速递-蛋白质知识点习题突破.pdf
│ │ │ ├─真题速递-化合物.docx
│ │ │ ├─真题速递-化合物.pdf
│ │ │ └─真题速递-酶的特性及曲线分析.pdf
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│ │ ├─大招手卡
│ │ │ ├─蛋白质计算.jpg
│ │ │ ├─点移动.jpg
│ │ │ ├─光合中物质含量变化.jpg
│ │ │ ├─渗透液面变化.jpg
│ │ │ ├─物质运输.jpg
│ │ │ └─液滴移动.jpg
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│ │ ├─大招手卡-必修二部分
│ │ │ ├─遗传的分离+自由组合定律
│ │ │ │ ├─
│ │ │ │ ├─1个公式解决杂合子连续自交问题.pdf
│ │ │ │ ├─拆分法解4类基础问题.pdf
│ │ │ │ ├─拆分法解多对等位基因合子致死.pdf
│ │ │ │ ├─拆分法逆推求亲本基因型.pdf
│ │ │ │ ├─排列组合解基因累加问题.pdf
│ │ │ │ ├─判断纯合子或杂合子的方法.pdf
│ │ │ │ ├─判断基因显隐性的方法.pdf
│ │ │ │ ├─配子法解连锁互换问题.pdf
│ │ │ │ ├─配子法解配子致死问题.pdf
│ │ │ │ ├─配子法解自由交配问题.pdf
│ │ │ │ └─整体法解多对等位基因问题.pdf
│ │ │ │
│ │ │ └─遗传的细胞基础
│ │ │ │
│ │ │ ├─
│ │ │ ├─“定点划线法”解有丝&减数曲线图.pdf
│ │ │ ├─“孤独的染色单体”解有丝&减数柱状图.pdf
│ │ │ ├─“三看法”解有丝&减数图像辨析.pdf
│ │ │ ├─16字巧记有丝分裂各时期特点.pdf
│ │ │ └─口诀秒解染色体数目变异导致的异常配子问题.pdf
│ │ │
│ │ ├─高考真题分类汇编
│ │ │ ├─1.遗传的分子基础.pdf
│ │ │ ├─2.生物的变异、育种及进化.pdf
│ │ │ ├─3.生命活动调节.pdf
│ │ │ └─4.生态系统.pdf
│ │ │
│ │ ├─思维导图
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本次课程更新于：2021年12月26日
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