简介：
全省top公立学校在职教师
班级重本率达90%、一本率100%
线上帮助多位同学完成高考逆袭
多年深耕教研一线、拒绝头衔只用实力说话
高考课程千千万、不提分的占一半
讲课特点：
讲课生动形象，机智诙谐，妙语连珠，动人心弦
老师评价：
1、敬业，对教育事业充满热情
2、专注，不断追求对自身的超越，并保持着良好的学习习惯
3、真诚，每堂课都尽自己最大的努力，拼劲最后一丝气力也要保证高效的课堂
4、责任心强，沟通能力强，善于激发学生的思考
目录：
简单学习网初中作文初三语文作文突破班上下部24讲完整版 百度网盘下载
├─简单学习网初三语文作文突破班上
│ ├─讲义和习题
│ │ ├─专题 编筐编篓，全在收口—-关于作文结尾-讲义 .doc
│ │ ├─专题 编筐编篓，全在收口—-关于作文结尾-练习 .zip
│ │ ├─专题 纲举目张 成竹在胸—-关于作文提纲-讲义 .doc
│ │ ├─专题 纲举目张 成竹在胸—-关于作文提纲-练习 .zip
│ │ ├─专题 留心生活，源头活水—-从生活中寻找写作的素材-讲义 .doc
│ │ ├─专题 留心生活，源头活水—-从生活中寻找写作的素材-练习 .zip
│ │ ├─专题 千里之行，始于足下—-关于作文开头-讲义 .doc
│ │ ├─专题 千里之行，始于足下—-关于作文开头-练习 .zip
│ │ ├─专题 巧妇难为无米之炊—-关于作文选材-讲义 .doc
│ │ ├─专题 巧妇难为无米之炊—-关于作文选材-练习 .zip
│ │ ├─专题 失之毫厘，谬以千里—-打通作文审题关-讲义 .doc
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│ │ ├─专题 万绿丛中一点红，动人春色不须多—-关于作文详略-讲义 .doc
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│ │ ├─专题 惟妙惟肖 人物鲜活—-写人类记叙文中如何将人物写得生动、感人-讲义 .doc
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│ │ ├─专题 要素具备 事件清晰—-记事类记叙文中如何将一件事写清楚-讲义 .doc
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│ │ ├─专题 找到作文的主心骨—-关于作文立意-讲义 .doc
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│ │ ├─专题 真情实感 提升高度—-记叙文写作中议论抒情句的运用-讲义 .doc
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│ │ ├─专题 字斟句酌 修炼内功—-记叙文中遣词造句的技巧-讲义 .doc
│ │ └─专题 字斟句酌 修炼内功—-记叙文中遣词造句的技巧-练习 .zip
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│ ├─第01讲 李红梅 专题 失之毫厘,谬以千里—-打通作文审题关_recv_(new) .mp4
│ ├─第02讲 李红梅 专题 纲举目张,成竹在胸—-关于作文提纲_recv_(new) .mp4
│ ├─第03讲 李华 专题 巧妇难为无米之炊—-关于作文选材_recv_(new) .mp4
│ ├─第04讲 李华 专题 找到作文的主心骨—-关于作文立意_recv_(new) .mp4
│ ├─第05讲 石军红 专题 千里之行，始于足下—-关于作文开头_recv_(new) .mp4
│ ├─第06讲 石军红 专题 编筐编篓，全在收口—-关于作文结尾_recv_(new) .mp4
│ ├─第07讲 耿惠娥 专题 万绿丛中一点红，动人春色不须多—-关于作文详_recv_(new) .mp4
│ ├─第08讲 杨老师 专题 要素具备,事件清晰—-记事类记叙文中如何将一件事写清楚_recv_(new) .mp4
│ ├─第09讲 耿惠娥 专题 惟妙惟肖,人物鲜活—-写人类记叙文中如何将人物写得生动、感人_recv_(new) .mp4
│ ├─第10讲 杨老师 专题 真情实感,提升高度—-记叙文写作中议论抒情句的运用_recv_(new) .mp4
│ ├─第11讲 杨老师 专题 字斟句酌,修炼内功—-记叙文中遣词造句的技巧_recv_(new) .mp4
│ └─第12讲 杨老师 专题 留心生活,源头活水—-从生活中寻找写作的素材_recv_(new) .mp4
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│ ├─专题 几事片段善截取—-记叙文中如何将几件事写具体-讲义 .doc
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│ ├─专题 结构完整，思路清晰—-建立议论文的基本论证结构-讲义 .doc
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│ ├─专题 论据和论点—-根据观点叙述论据-讲义 .doc
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│ ├─专题 论据和论点—-如何分析论据（上）-讲义 .doc
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│ ├─专题 让脑子里有储存—-关于论据的积累-讲义 .doc
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│ ├─专题 手法妙用，增辉添彩—-记叙文中写作手法的恰当运用-讲义 .doc
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│ ├─专题 他山之石，可以攻玉—-佳作共赏，借鉴提升（上）-讲义 .doc
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│ ├─专题 有理有据谈看法—-初识议论文-讲义 .doc
│ └─专题 有理有据谈看法—-初识议论文-练习 .zip
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├─第01讲 杨老师 专题 有理有据谈看法—-初识议论文_recv_(new) .mp4
├─第02讲 杨老师 专题 结构完整，思路清晰—-建立议论文的基本论证结_recv_(new) .mp4
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