为了调动课堂气氛，付雷常常用初中生们最为熟悉的生活场景或者网络热点举例，拉近学生与物理的距离。比如，在抖音“覆杯挑战赛”盛行的时候，付雷会在课堂上为学生们表演“覆杯实验升级版”——从家里现剪一块满是孔眼的“纱窗”，盖住倒满水的瓶子，把它翻转过来，里面的水丝毫不漏。然后在学生们一片惊叹声中，不动声色地将大气压强、分子之间作用力等知识，深深印在学生们的脑海中。
付雷在外出游玩时，也不忘向学生们“科普”物理知识：有一次，他约友人一起爬长城，偶然看到了长城上安装的避雷针，便即兴拍摄短视频，为学生们“现场”讲解避雷针的功能、原理，电流的知识。
这些“接地气”的示例，将深奥的物理知识变得简单易懂，也让课堂充满了欢乐的氛围。打开付雷的课程页面，评论区随处可见学生们的花式“表白”：雷神把概念挖得很细……语言流畅课程生动，具有幽默感……老师把物理说得很有趣，老师讲的大招也很实用，技巧很好记。
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