胡源2025高二数学下学期课程 百度网盘下载

胡源，领世培优教育教学总监 。北京朝阳区理科状元，北京大学理学学士。
教学成就

独创高考分数线预测的EOF分析法。
网易有道第一届师德师风大赛第一名。
连续5年培养出高考数学满分学员，带出清北学员近百人。
胡源老师部分优秀学员：
2016年学生普哲缘以673分获得石家庄市区文科状元，考入北京大学;
2017年学生赵效乐、张诚杨、李明隽考入北京大学。
学生李麒麟高二被中科大少年班录取;学生洪鹏飞、穆思怡、柳颖楠、张睿涵高二通过新加坡教育部奖学金计划(SM2)被新加坡三所高校录取。
个人经历

胡源在高考前依靠自学斩获全国奥林匹克数学竞赛二等奖、物理竞赛二等奖，在高考前两月提高70分，最终以676分的成绩获得北京市朝阳区理科状元，升学北京大学元培学院物理专业。
胡源老师为了亲身体会新高考的变化，也为了再次验证自己的考试实战水平，在参加高考十年后再次参加2020年高考，高考形式为新高考“3+3”，选考科目选择的是物理、化学、生物，胡源最终以高分成绩考入再次北京大学。
教学风格和经验

1、独特的命题人思维导向：
胡源的教学风格独特，擅长将数学思维的通俗化与题型归纳的应试化相结合，独创‘反命题’教学法，强调站在命题人的角度去做题，让学生了解命题思路，这有助于学生更好地理解题目背后的逻辑，从而在解题时能够更快速地找到切入点。
2、系统的知识讲解与题型归纳：
能够覆盖从简单题到难题的解题模板与技巧，先给学生呈现知识清单，帮助学生建立清晰的知识框架。并针对不同类型的题目给出相应的解题方法和技巧。
3、亦师亦友的课堂氛围：
胡源老师的授课风格亲切、态度严谨，课堂氛围轻松幽默，会在讲解过程中穿插一些有趣的例子或故事，使枯燥的数学知识变得生动起来，增加学生的学习兴趣和积极性。他也具有多年的高考志愿与升学规划经验，会给予学生一定的专业指导。

胡源2025高二数学下学期课程 百度网盘下载
├── 胡源知识视频
│ ├── 4 选择性必修二
│ │ ├── 4.1 一元函数的导数及其应用
│ │ │ ├── 4.1.3 导数在研究函数中的应用
│ │ │ │ ├── 4.1.3.3含参函数单调性讨论之类二次型.mp4
│ │ │ │ ├── 4.1.3.5含参函数单调性讨论之超越函数.mp4
│ │ │ │ ├── 4.1.3.4a含参函数单调性讨论之不可因式分解型(上).mp4
│ │ │ │ ├── 4.1.3.10最值讨论与值域之含参函数.mp4
│ │ │ │ ├── 4.1.3.8极值与极值点（基础）.mp4
│ │ │ │ ├── 4.1.3.4b含参函数单调性讨论之不可因式分解型(下)(目标班).mp4
│ │ │ │ ├── 4.1.3.2a含参函数单调性讨论之可因式分解型（下）.mp4
│ │ │ │ ├── 4.1.3.2a含参函数单调性讨论之可因式分解型（上）.mp4
│ │ │ │ ├── 4.1.3.9最值与值域之具体函数.mp4
│ │ │ │ ├── 4.1.3.6已知单调性求参之导数为二次型.mp4
│ │ │ │ ├── 4.1.3.8极值与极值点（进阶）.mp4
│ │ │ │ ├── 4.1.3.1不含参数的函数的单调性.mp4
│ │ │ │ ├── 4.1.3.7已知单调性求参之导数为非二次型.mp4
│ │ │ ├── 4.1.2 导数的运算
│ │ │ │ ├── 4.1.2.1基本初等函数的导数及运算法则（基础）.mp4
│ │ │ │ ├── 4.1.2.2复合函数的导数.mp4
│ │ │ │ ├── 4.1.2.3导数的原函数构造.mp4
│ │ │ │ ├── 4.1.2.3导数的原函数构造（速解技巧）.mp4
│ │ │ │ ├── 4.1.2.1基本初等函数的导数及运算法则（进阶）.mp4
│ │ │ ├── 4.1.1 导数的概念及其意义
│ │ │ │ ├── 4.1.1.1导数的定义（基础）.mp4
│ │ │ │ ├── 4.1.1.1导数的定义（进阶）.mp4
│ │ │ │ ├── 4.1.1.6用切线计算距离最值（目标班）.mp4
│ │ │ │ ├── 4.1.1.2求在P点处的切线.mp4
│ │ │ │ ├── 4.1.1.4判断切线条数问题（目标班）.mp4
│ │ │ │ ├── 4.1.1.5公切线问题（目标班）.mp4
│ │ │ │ ├── 4.1.1.3求过P点的切线.mp4
│ │ ├── 4.2 一元函数的导数及其应用的综合提升
│ │ │ ├── 4.2.5 根与方程问题之极值点问题
│ │ │ │ ├── 4.2.5.2双极值点问题(目标班).mp4
│ │ │ ├── 4.2.1 恒成立问题之已知恒成立求参数范围
│ │ │ │ ├── 4.2.1.2参变分离法.mp4
│ │ │ │ ├── 4.2.1.5双逻辑连接词的函数问题之双函数最值构造.mp4
│ │ │ │ ├── 4.2.1.3洛必达法则.mp4
│ │ │ │ ├── 4.2.1.4双逻辑连接词的函数问题之单函数单调性构造（目标班）.mp4
│ │ │ │ ├── 4.2.1.1导数可因式分解型分类讨论.mp4
│ │ │ ├── 4.2.4 根与方程问题之双零点问题
│ │ │ │ ├── 4.2.4.1b极值点偏移模型(下)(目标班).mp4
│ │ │ │ ├── 4.2.4.1a极值点偏移模型(上)(目标班).mp4
│ │ │ ├── 4.2.3 根与方程问题之根与零点问题
│ │ │ │ ├── 4.2.3.2a导数可因式分解型分类讨论(上)(目标班).mp4
│ │ │ │ ├── 4.2.3.2b导数可因式分解型分类讨论(下)(目标班).mp4
│ │ │ │ ├── 4.2.3.1b参变分离法(下).mp4
│ │ │ │ ├── 4.2.3.1a参变分离法(上).mp4
│ │ │ ├── 4.2.2 恒成立问题之证明不等式
│ │ │ │ ├── 4.2.2.3分离函数法.mp4
│ │ │ │ ├── 4.2.2.2常用函数放缩.mp4
│ │ │ │ ├── 4.2.2.1主元法（目标班）.mp4
│ ├── 5 选择性必修三
│ │ ├── 5.2 随机变量及其分布
│ │ │ ├── 5.2.3 离散型随机变量的数字特征
│ │ │ │ ├── 5.2.3.2方差与标准差 .xxbe
│ │ │ │ ├── 5.2.3.1期望.mp4
│ │ │ │ ├── 5.2.3.3数字特征的意义与策略的应用.mp4
│ │ │ ├── 5.2.4 二项分布与超几何分布
│ │ │ │ ├── 5.2.4.3超几何分布.xxbe
│ │ │ │ ├── 5.2.4.2二项分布.xxbe
│ │ │ │ ├── 5.2.4.4几何分布.mp4
│ │ │ │ ├── 5.2.4.1两点分布.mp4
│ │ │ ├── 5.2.1 概率基础与条件概率
│ │ │ │ ├── 5.2.1.4全概公式 .xxbe
│ │ │ │ ├── 5.2.1.1用排列组合计算古典概型的相关问题.mp4
│ │ │ │ ├── 5.2.1.2概率的乘法原理 .xxbe
│ │ │ │ ├── 5.2.1.5事件的独立性.mp4
│ │ │ │ ├── 5.2.1.3条件概率公式的概念与应用.mp4
│ │ │ ├── 5.2.5 正态分布
│ │ │ │ ├── 5.2.5.2标准正态分布.xxbe
│ │ │ │ ├── 5.2.5.1正态分布.mp4
│ │ │ ├── 5.2.2 离散型随机变量及其分布列
│ │ │ │ ├── 5.2.2.1随机变量的概念与简单分布列.mp4
│ │ ├── 5.1 计数原理
│ │ │ ├── 5.1.2 排列与组合
│ │ │ │ ├── 5.1.2.5分组分配模型（下）.mp4
│ │ │ │ ├── 5.1.2.1排列数、组合数的概念及综合计算.mp4
│ │ │ │ ├── 5.1.2.2特元特位.mp4
│ │ │ │ ├── 5.1.2.3相邻捆绑 .xxbe
│ │ │ │ ├── 5.1.2.4插空法模型 .xxbe
│ │ │ │ ├── 5.1.2.6定序与部分元素相同模型.mp4
│ │ │ │ ├── 5.1.2.8链状染色模型.mp4
│ │ │ │ ├── 5.1.2.9间接计数模型与容斥原理.mp4
│ │ │ │ ├── 5.1.2.5分组分配模型（上） .xxbe
│ │ │ │ ├── 5.1.2.7隔板法模型.mp4
│ │ │ ├── 5.1.3 二项式定理
│ │ │ │ ├── 5.1.3.1杨辉三角形的性质与二项展开式的通项.mp4
│ │ │ │ ├── 5.1.3.2二项式定理的系数和.xxbe
│ │ │ │ ├── 5.1.3.3换元法与多项式展开.mp4
│ │ │ ├── 5.1.1 分类加法计数原理与分步乘法计数原理
│ │ │ │ ├── 5.1.1.2规律性枚举.xxbe
│ │ │ │ ├── 5.1.1.1枚举法.mp4
│ │ │ │ ├── 5.1.1.3加法原理和乘法原理的应用.xxbe
│ │ │ │ ├── 5.1.1.4多子集个数速解技巧.mp4
│ │ ├── 5.3 成对数据的统计分析
│ │ │ ├── 5.3.3 列联表与独立性检验
│ │ │ │ ├── 5.3.3.1卡方独立性检验.mp4
│ │ │ ├── 5.3.1 成对数据的统计相关性
│ │ │ │ ├── 5.3.1.1相关系数的计算.mp4
│ │ │ ├── 5.3.2 一元线性回归模型及其应用
│ │ │ │ ├── 5.3.2.2非线性回归方程计算.xxbe
│ │ │ │ ├── 5.3.2.1线性回归方程的计算.mp4
├── 胡源规划服务
│ ├── 期末复习课
│ │ ├── 02.高二数学期末复习规划—上篇.mp4
│ │ ├── 01.【高二】2025年1-6月Math.学习指南.mp4
│ │ ├── 03.高二数学期末复习规划—下篇.mp4
│ ├── 开班课
│ │ ├── 【高二】2025年1-6月Math.学习指南.mp4
│ ├── 春季班
│ │ ├── 01.【策略篇】合理分配每周学习数学的时间.mp4
│ │ ├── 03.【心态篇】怎样克服偏科的问题？.mp4
│ │ ├── 02.【心态篇】数学越来越难，我应该怎么办？.mp4
│ ├── 寒假班
│ │ ├── 期末复习课
│ │ │ ├── 03.高二数学期末复习规划—下篇.mp4
│ │ │ ├── 02.高二数学期末复习规划—上篇.mp4
│ │ │ ├── 01.【高二】2025年1-6月Math.学习指南.mp4
│ │ ├── 开班课
│ ├── 01.【高二】2025年1-6月Math.学习指南.mp4
│ ├── 01.【规划篇】高二下学期整体规划.mp4
│ ├── 02.【方法篇】如何利用前置知识进行学习.mp4
│ ├── 02.高二数学期末复习规划—上篇.mp4
│ ├── 03.【策略篇】如何提升学习的大局观.mp4
│ ├── 03.高二数学期末复习规划—下篇.mp4
│ ├── 04.【策略篇】寒假与春季学习的战略目标.mp4
│ ├── 05.【方法篇】如何培养自己的思维能力？.mp4
│ ├── 06.【规划篇】导数在高中数学中的战略地位.mp4
│ ├── 07.【策略篇】高强度学习，如何集中注意力？.mp4
│ ├── 08.【方法篇】如何针对自身弱点进行高效练习.mp4
│ ├── 09.【方法篇】数学思想在生活中的应用.mp4
│ ├── 10.【心态篇】做一个有毅力的人，数学学习要长期坚持.mp4